高校教師團(tuán)建活動(dòng)的心得體會(huì)1000字：

　　通過這次團(tuán)建活動(dòng)，讓我從中受益匪淺，感受頗深，感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。下面我會(huì)通過兩個(gè)方面來進(jìn)行分享。

　　首先是一個(gè)優(yōu)秀成功的團(tuán)隊(duì)必有一個(gè)強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)。古人云，一頭獅子帶領(lǐng)的綿群一定能戰(zhàn)勝一只綿羊帶領(lǐng)的獅群。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮著不可代替的作用。第一個(gè)就是指揮作用，就像一個(gè)樂隊(duì)的指揮者指導(dǎo)自己的團(tuán)隊(duì)演奏出美妙動(dòng)聽的音樂，就像雁群的頭雁帶領(lǐng)自己的家族飛往溫暖的南方。任務(wù)來臨時(shí)領(lǐng)導(dǎo)給成員下達(dá)明確的指令，告訴自己的戰(zhàn)士們槍該往哪打，這樣才能有力精準(zhǔn)打擊目標(biāo)。在做150秒挑戰(zhàn)的時(shí)候，我們組最后能夠取得勝利就是我們的組長(zhǎng)非常明確的安排好了每個(gè)任務(wù)的順序以及道具的擺放等等各個(gè)方面，真是這些合理明確的指揮給我們的任務(wù)開了個(gè)好頭。第二個(gè)就是激勵(lì)作用，領(lǐng)導(dǎo)者通過展現(xiàn)自己強(qiáng)大的力量可以激勵(lì)和鼓舞下屬的斗志，充實(shí)和加強(qiáng)他們積極進(jìn)取的動(dòng)力。第三個(gè)就是協(xié)調(diào)作用，在團(tuán)隊(duì)中由各種各樣的人組成，那么在人與人之間，部門和部門之間會(huì)有各種矛盾和沖突在行動(dòng)上出現(xiàn)偏離目標(biāo)的情況是不可避免的，因此領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)非常重要的作用就是協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系和活動(dòng)，比如在今天團(tuán)建的活動(dòng)的過程中，關(guān)于一些任務(wù)不同的老師有著不同的意見和看法，有的對(duì)別人不同的意見產(chǎn)生歧義，為了避免矛盾的產(chǎn)我們的組長(zhǎng)很快協(xié)調(diào)好大家的不同想法，安撫好大家激動(dòng)的情緒，為團(tuán)隊(duì)的成功奠定了和睦的基礎(chǔ)。綜上所述，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必有一個(gè)強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)。

　　其次就是要相信自己的團(tuán)隊(duì)。在今天的團(tuán)建中的相信背摔的活動(dòng)中，充分體現(xiàn)出了相信自己團(tuán)隊(duì)的重要性。我本人有點(diǎn)恐高，平時(shí)很少會(huì)站到很高的地方去，今天教練告訴我們這個(gè)任務(wù)的時(shí)候心里滿滿的抗拒，心里很害怕，因?yàn)橐獜哪敲春玫牡胤綄⒆约罕硨?duì)著摔向一個(gè)心里沒有底的地方。在前期的練習(xí)過程中自己的恐懼慢慢減少了一些，但是仍然不敢去嘗試。但是在看到其他組員都一個(gè)個(gè)很輕松的完成了嘗試，他們的臉上展現(xiàn)出了很輕松的表情，我想這就是信任的結(jié)果吧。當(dāng)我站在高處大聲問我的同伴們你們準(zhǔn)備好了嗎，聽到他們大聲堅(jiān)定的回答我準(zhǔn)備好了請(qǐng)相信我們的時(shí)候我心里的大石頭終于落地了，我成功的完成了任務(wù)。相信自己更要相信自己的團(tuán)隊(duì)，相信創(chuàng)造奇跡。

　　最后感謝學(xué)校組織了這次團(tuán)建活動(dòng)，幫助我們加深了團(tuán)隊(duì)的信任，增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的合作精神。

　　性格優(yōu)缺點(diǎn)及今后工作表現(xiàn)

　　優(yōu)點(diǎn)：性格開朗，脾氣溫和，能夠和同事和睦相處團(tuán)結(jié)協(xié)作，喜歡學(xué)生，能夠和學(xué)生有效溝通。

　　缺點(diǎn)：脾氣有時(shí)候有點(diǎn)小急躁，說話語速有些快，缺少統(tǒng)籌兼顧的能力。

　　工作表現(xiàn)：本學(xué)期的最大目標(biāo)就是提高自己課堂的效率，在有限的課堂時(shí)間里完成教學(xué)目標(biāo)，精簡(jiǎn)自己的課堂語言，重難點(diǎn)突出，提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

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