平谷金海湖2天會議增效團(tuán)
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為了提高管院團(tuán)學(xué)內(nèi)部的協(xié)作能力,同時進(jìn)一步促進(jìn)干事們之間的感情,管院團(tuán)學(xué)公關(guān)部舉辦了團(tuán)學(xué)內(nèi)部拓展訓(xùn)練活動?;顒又型瑢W(xué)們進(jìn)行了尋寶和撕名牌游戲,整個過程中大家積極參與,樂在其中。游戲在這個溫暖的陽光明媚的下午開始了。
環(huán)節(jié)一
清點(diǎn)人數(shù)、發(fā)放名牌、集合拍照
各小組集合后領(lǐng)取了各自的名牌,進(jìn)行游戲前的準(zhǔn)備工作。游戲還未正式開始,同學(xué)們已經(jīng)躍躍欲試。
尋找寶藏
游戲正式開始,“寶藏”被放在校園各個角落,并分別被給定了三個關(guān)鍵詞作為線索。大家紛紛組隊(duì),分頭按照線索尋找“寶藏”。在這個環(huán)節(jié)中,同學(xué)們集思廣益,發(fā)揮出了大家發(fā)散思維的能力和豐富活躍的想象力。部分隊(duì)伍雷厲風(fēng)行,短短時間內(nèi)就順利找到了“寶藏”。
環(huán)節(jié)二
隊(duì)員認(rèn)真討論戰(zhàn)術(shù)
一起“尋寶”
環(huán)節(jié)三
撕名牌
接下來就是大家萬分期待的撕名牌環(huán)節(jié)。伴隨著溫暖舒服的陽光,同學(xué)們在校園里開始盡情奔跑。這個環(huán)節(jié)考驗(yàn)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、隨機(jī)應(yīng)變能力和行動力。激烈的撕名牌環(huán)節(jié)使不同部門間的同學(xué)們互相合作,大家在這個過程中結(jié)下了深厚的友誼。
派發(fā)獎品
根據(jù)撕名牌中獲得“敵方”的名牌數(shù)和隊(duì)員找到的“寶藏”數(shù),有三支隊(duì)伍獲得獎項(xiàng)。宣傳二隊(duì)表現(xiàn)突出,摘得桂冠,秘書處喜得亞軍,文娛部獲得季軍,前三名隊(duì)伍均獲得了精美獎品。其他分隊(duì)雖然未能獲得前三名頭銜,但是在此過程中與隊(duì)員并肩攜手,不留遺憾,便是最好的收獲。
環(huán)節(jié)四
在一下午的精彩拓展游戲后,本次管院團(tuán)學(xué)內(nèi)部拓展訓(xùn)練活動劃上了一個圓滿的句號。在這次活動中,勝負(fù)已經(jīng)不重要,同學(xué)們收獲的不只是勝出的喜悅,更多的是團(tuán)結(jié)協(xié)作帶來的凝聚力和合作精神,當(dāng)然還有彼此間的珍貴友誼。相信同學(xué)們在以后的工作中也像在游戲中一樣,互相幫助,盡情奔跑,為管院團(tuán)學(xué)再添重彩!
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