平谷金海湖2天會(huì)議增效團(tuán)
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1月21日,青少年團(tuán)體素質(zhì)拓展訓(xùn)練第1期:協(xié)作、創(chuàng)新、自信、責(zé)任之嚴(yán)于律己,如期在風(fēng)云際拓展基地開展。
本次的拓展培訓(xùn)老師是國家沙盤游戲師,團(tuán)體素質(zhì)拓展訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)豐富的小軍老師~熱身游戲“一反常態(tài)”,小朋友們要根據(jù)老師的指令,做出與老師指令相反的動(dòng)作。通過這個(gè)小游戲,調(diào)動(dòng)大家的注意力與反應(yīng)力,為今天的團(tuán)體素質(zhì)拓展訓(xùn)練做好準(zhǔn)備。
接下來的拓展游戲是面面相覷~小朋友們分成兩組,一邊的同學(xué)要在30秒的時(shí)間內(nèi),通過自己的表情和動(dòng)作,逗對(duì)方笑,而另一邊的同學(xué)雖然看著對(duì)方,但是也要控制自己,不能夠笑出來。
這個(gè)拓展游戲考驗(yàn)大家的對(duì)自我控制能力,鍛煉小朋友的控制能力。
隨著游戲的進(jìn)行,老師也將游戲進(jìn)行了升級(jí)~兩組小朋友們要相互看著對(duì)方的眼睛,誰先笑的話誰先輸~
第三個(gè)拓展游戲:人體毛毛蟲~小朋友們分成兩組,每組的后排小朋友們要把腳放在前面小朋友的的膝蓋附近,同時(shí)把手搭在前面小朋友的肩膀上,組成一條人體毛毛蟲。每組的毛毛蟲都要自己想辦法走到終點(diǎn)~
這個(gè)游戲鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,解決問題的能力以及行動(dòng)力~
有一組毛毛蟲連續(xù)兩次都輸給了另一組毛毛蟲,“毛毛蟲們”在商量如何做出調(diào)整,嘗試著解決問題~
隨著兩組人體毛毛蟲的比拼結(jié)束,郭老師讓所有人組成一條長毛毛蟲,小朋友們要在三分鐘的時(shí)間內(nèi)繞場(chǎng)地一周到達(dá)終點(diǎn)。
這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但是經(jīng)過小朋友們的共同努力,克服困難與畏難情緒,最終按時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)~
隨著老師將今天的拓展活動(dòng)做了一個(gè)小小的總結(jié),本次的團(tuán)體素質(zhì)拓展訓(xùn)練也結(jié)束啦,我們下一周再見~
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