平谷金海湖2天會議增效團
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一、民間益智類游戲雞毛蒜皮玩法及游戲規(guī)則
1、雞毛蒜皮游戲背景介紹
說起棋類,人們最熟悉的就有圍棋、象棋以及五子棋等等。而濟寧兒童游戲中的棋,有著很多種玩法。前幾期我們講述了“天下太平”“憋死?!边@些簡單易懂的民間棋類游戲,讓我們看看這期的“雞毛蒜皮”,濟寧人如何玩的。
民間棋類游戲“雞毛蒜皮”要有一定的難度,棋盤是9個方格組成的十字形,雙方各執(zhí)4子,擺在相對兩端的4個點上。
在濟寧“雞毛蒜皮”的玩法有很多種。圣城曲阜的玩法是猜拳勝者執(zhí)棋,一邊念著“雞毛蒜皮”,一邊走棋?!半u”字原地不動,“毛”“蒜”各走一步,且中間不能有棋子阻擋,當(dāng)念到“皮”時,遇對方棋子,就可以把對方棋子吃掉。
濟寧城區(qū)西北部,則是手執(zhí)棋子踩著交點連走4步,可以按棋盤線路直行或折行,當(dāng)?shù)?步正好踩到對方棋子時,便可把對方棋子吃掉。玩法不同,過程不同,趣味也就不一樣了。
雞毛蒜皮游戲圖紙
2、益智游戲雞毛蒜皮怎么玩?
雞毛蒜皮棋子游戲講解:這個雞毛蒜皮游戲最好是在沙土地上玩,可以樹枝畫棋子、棋盤,也可以畫個棋盤,用石子當(dāng)棋子,一點也不浪費資源。看似簡單,在廝殺中卻要費一些精力。例如,曲阜的玩法,猜拳先走,就是一個概率問題,猜拳贏的越多,走棋次數(shù)越多,贏的幾率也就越大。濟寧城區(qū)西北部,則是講究一個快字,誰先出手,誰就能一招制勝。
前跑后移,吃完就撤,舍子殺子……這些幾乎都可以用到“雞毛蒜皮”這個游戲中。以三角形為例,如果猜拳連贏3把,就能吃掉圓形的一子,那么這盤游戲很大幾率上就成為了勝者,畢竟三角形有4子,圓形只有3子,三角形已進入圓形腹地,而圓形還未移動。
曲阜玩法的最佳特點,就是靈活,如果采用一定的戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略,加上猜拳運氣好的話,也可以反敗為勝。處于劣勢的一方,眼看勝利無望,也可迂回逃跑,規(guī)避上風(fēng)者的追殺,當(dāng)然這種情況會有兩種結(jié)果,要么等待時機伺機反殺,要么更快被吃掉。不過,如果迂回的話,游戲時間會延長一些。
所以,在開局以前,兩人就會商議猜拳多少次為限,猜拳次數(shù)一到,棋子多者為勝者。但很少有人這樣限制,對于兩人的比賽似乎不公平,趣味性、挑戰(zhàn)性也隨之減少,畢竟在棋盤中也有以少勝多的事例發(fā)生。制定這一規(guī)則,主要是為了防止那些來回逃跑的高手,不過大多數(shù)規(guī)則都是以棋子全部吃光為勝。
“雞毛蒜皮”這個游戲,在濟寧無疑成為50后、60后童年最具有挑戰(zhàn)性的益智類游戲之一。在濟寧一些城鄉(xiāng)結(jié)合處的家庭,晚飯過后,長輩們在自家院子門口畫地為盤,陪著孩童玩上一兩盤,有些時候大人甚至不如孩童思維轉(zhuǎn)變得快,結(jié)果一敗涂地。
“雞毛蒜皮”這個游戲玩法各異,想要取勝,最主要的就是看游玩者的心態(tài)、謀略,運氣只是占一部分。要想贏得對戰(zhàn),就要先從心態(tài)入手,如果一開始就被對方吃掉一子,從而亂了方寸,越慌越錯,最終輸?shù)舯荣?。換言之,在劣勢的情況下,不急不躁,調(diào)整心態(tài),規(guī)劃全局路線,心平氣和采用先保命再殺敵的心態(tài),或者還會反敗為勝。
當(dāng)然,如果想快速贏得比賽,在條件允許的情況下,需要長遠布局,在開局時占據(jù)有利位置,等待時機成熟時雙面夾擊,不出十個來回便能取得勝利。
講述人/梁方蘇:
“雞毛蒜皮”被命做棋名,叫人好生奇怪,也不知道從何時開始的,孩子們認可了前人的發(fā)明,一代代傳承著這個游戲。雞毛蒜皮棋棋子的數(shù)量增多了,對陣雙方每人4個子,并且可以利用規(guī)則殺掉對方棋子。棋局變得不再那么簡單,走棋時必須學(xué)會謀劃棋路,孩子的頭腦得到了鍛煉,增長了心智,逐漸懂得了隨局勢變化采取對策,博弈興趣更加濃厚。
欄目主持人/成岳:
世界上再沒有雞毛蒜皮細小、瑣碎而無用的東西,可見成語的創(chuàng)意者,甚至拿這成語命名游戲之人對于生活的禪悟與洞悉。以生活中最尋常的東西說事,沒有絲毫的故弄玄虛,所以親民,所以接地氣,一點都不顯擺,樸素到了極點。
游戲乃是生活的一部分,是娛樂用的;而娛樂,骨子里就透著健康、歡樂、有益等等向上的雅趣。所謂雅,又明擺著清純與高潔,其中的清與高,看似傲慢得目空一切了,其實不然。弱水三千,只取一瓢,明明白白的,不貪婪,不奢望,何以算得上缺點呢?
放下物欲的索求,才有定力,安然的進入游戲,乃至灑脫地發(fā)明游戲,這才是娛樂以及游戲的真諦。
人說,童言無忌,童心未泯,這可能是比純凈的水還清澈的成語了,所以,凡能吸引兒童,又被大人樂于表現(xiàn)出孩子模樣的純真,就是這款游戲、這項娛樂給人生的啟迪和指引吧。
圖為講述人梁方蘇原創(chuàng)泥塑《雞毛蒜皮》
二、大班游戲教案《雞毛蒜皮》
活動名稱:雞毛蒜皮
活動目標:
1、思維的運轉(zhuǎn)及反映能力
2、讓幼兒知道準受規(guī)則
3、大膽說出自己的理解。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力
活動準備:兩種棋子或石頭皆可十字圖形
活動過程:
1、讓幼兒想辦發(fā)利用雞毛蒜皮四個字來走棋子,吃掉對方的棋子只可一走四步,要嚴格遵守規(guī)則
2、還可以就自己喜歡的換詞語,如:天天向上高高星星
3、可改為三個字,兩個字的詞語
三、【親子游戲】——雞毛蒜皮
民間游戲雞毛蒜皮意義及游戲目標:
1、幼兒能提高觀察分辨能力,發(fā)展思維,提高反映能力。
2、幼兒知道游戲規(guī)則,并且遵守規(guī)則。
3、體驗游戲的快樂,樂于參加游戲。
游戲準備:
1、兩種積木或石頭皆可。
2、硬卡紙和馬克筆。
活動過程:
1、畫十字圖形。
2、擺放棋子。
3、游戲規(guī)則。
4、石頭剪刀布決定誰先走。
小朋友們,老師今天給你們帶來了老師小時候的游戲,想不想玩呀!想玩的話,就跟著老師一起玩吧!
首先,準備一張卡紙,和一支馬克筆,還有兩種顏色的“棋子”。棋子可以是積木或者雪花片。
然后,用馬克筆在卡紙上畫十字圖形。
最后,按顏色擺好棋子。
游戲規(guī)則:
想辦法利用“雞毛蒜皮”四個字來走棋子,吃掉對方的棋子。只可從棋子的位置算起,一走四步。如果走不動的就走一步。然后再走四步,吃掉對方的棋子。誰的棋子堅持到最后,誰勝利?
小朋友們,猜猜老師最后贏了嗎?你們在家乖乖聽話,等再次見面,把答案告訴老師!
活動延伸:
小朋友,“雞毛蒜皮”的游戲?qū)W會了嗎?小朋友們還可以用自己喜歡的詞語,如:開開心心、蹦蹦跳跳等,還可改為三個字,兩個字的詞語?!鞍舭魢}、熊貓”等。
小朋友們已經(jīng)按耐不住了,趕快和爸爸媽媽一起玩吧!
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