團隊拓展游戲《動機練習(xí)》

團隊拓展游戲：動機練習(xí)

游戲人數(shù)：不限

游戲類型：提高學(xué)員的積極性

游戲時間：10分鐘

游戲材料：一元的鈔票數(shù)張，隨機貼在學(xué)員的椅子下情況

游戲場地：會議室

游戲目的：

1、讓學(xué)員感受到激勵與動機的關(guān)系。

2、活躍課堂氣氛。

3、唯一的獎勵手段并不一定是金錢。

游戲步驟：

培訓(xùn)師對學(xué)員說：”請舉起你們的右手“，保持一會兒后謝謝大家。問他們：“你們?yōu)槭裁磁e手？”回答可能是：“因為你要我們這么做?！被蛘呤恰耙驗槟阏f了”請“。

得到3至4個答案以后，培訓(xùn)師說：”請大家站起來，并把椅子舉起來?！敖^大部分的情況下，沒有人會采取行動。培訓(xùn)師繼續(xù)說：”如果我告訴你們，椅子下有鈔票，你們會不會站起來并舉起椅子看看？“

絕大多數(shù)人仍然不會采取行動，于是培訓(xùn)師說：”好吧，我告訴你們，有幾張椅子底下確實的有錢?！?通常，2至3個學(xué)員會站起來，然后很快，所有人都會站起來。)于是有人找到紙幣，叫著：”這里有一張！“。

游戲討論：

1、為什么第二次請你做事時，就沒有第一次順利呢？

可能答案：因為感覺沒有意義：沒有動力：人們已經(jīng)感到可能被誘導(dǎo)做沒有意義的事等等……

2、錢是否能激勵你？

總結(jié)歸納：金錢可能會獎勵做某些事情，但并非是在任何情況下對任何人都是有效的。

總結(jié)歸納：

唯一的方法讓人們?nèi)プ鲆患率亲屗麄冏约合肴プ?，愿意去做?/span>

拓展訓(xùn)練心得體會：

10月9日,由我校職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會主辦的以“集體中塑建自我合作中拓展快樂”為主題的第一屆骨干素質(zhì)拓展活動圓滿結(jié)束。此次素質(zhì)拓展活動的參與人員為校學(xué)生會體育部全體成員和各二級學(xué)院學(xué)生會干事們。

為進一步加深各二級學(xué)院學(xué)生會之間的聯(lián)系，此次的拓展培訓(xùn)圍繞“團結(jié)”這個主題，并以團體游戲的形式開展活動，在游戲中訓(xùn)練各成員之間的團結(jié)協(xié)作能力，每個人都在團隊的合作中發(fā)揮自身優(yōu)勢，聽取他人意見，共同完成一個個任務(wù)。每個團隊之間的成員團結(jié)一心，同舟共濟，圓滿完成每一次團隊任務(wù)。

通過一次次的磨合，參與素質(zhì)拓展的干事們，都得到了啟發(fā)與思考：一個團隊不僅需要主干的核心力量，更需要枝干成員間的優(yōu)勢互補和團結(jié)合作。短暫素質(zhì)拓展活動雖然結(jié)束，但其團隊精神還將繼續(xù)，并將充分展現(xiàn)在今后的工作與合作當(dāng)中。